Deze methodiek helpt schoolteams om doordachte keuzes te maken m.b.t. solidariteitsacties op school.
Deze eenvoudige methodiek helpt leerlingen bij het benoemen van hun gevoelens m.b.t. duurzame thema's en het (h)erkennen van emoties bij zichzelf en anderen.
Met deze methodiek maken leerlingen kennis met de diverse facetten van duurzaamheid. Ze worden ook uitgedaagd om na te denken over de mogelijke effecten van hun eigen actie.
Deze methodiek voor gevorderden helpt om complexe duurzaamheidsthema's beter te begrijpen en zicht te krijgen op 'the bigger picture'.
Een les over 'een duurzame wereld', geschikt voor leerlingen in de bovenbouw.
Een instrument om samen met leerlingen een concreet initiatief uit te denken/werken.
